文／奧立弗
你可能很難想像，十堂英文課能帶給你怎樣的變化？是可以滔滔不絕地在一場國際會議中用英文開講，還是跟國外的朋友尬聊無障礙？對我而言，這十堂口譯入門課反而是打開了對語言學習的小宇宙，顛覆以往對英文及中文的認知。
口譯能力不是靠天賦，而是找到對的方法大量練習
- 中英數字轉換技巧
- 逐步口譯筆記技巧
翻譯的藝術性
一、中英數字轉換技巧
從基本的數字轉換概念，到中翻英的特殊技巧，將數字做三位標註，然後按照 trillion、billion、million、thousand 緩緩讀出 ; 或英翻中時，將數字做四位標註，然後以兆、億、萬讀出。
光是這一 Part，我的腦袋就要打架了，不過後來經過反覆的練習，我可以有點自信的說，沒問題！！
二、逐步口譯筆記技巧
逐步口譯中，先聆聽講者演說的內容，並寫筆記輔助（巴掌大的直式上開小本子），使用了符號與圖型來代替想記錄的內容；重點不是記錄全部的演說，而是記下主要的概念、結構及邏輯，再以另一個語言表述出來。
這一部分就比較難，需要長時間反覆的練習，同時腦中也要有自己符號的資料庫，當聽到關鍵字時可以馬上反應。
三、翻譯的藝術性
近代翻譯大師嚴復提出的忠誠（faithfulness）、通順（smoothness）、優雅（elegance）學說，以信、達、雅為基礎，表現出翻譯是一門深奧的藝術，講究文字及話語的傳神、流暢，以及各種文化層面及表情、語調、手勢等。
我就直接舉例說明，very timid 普通翻法是非常擔心，但有藝術的翻法是膽小如鼠 ; keep quiet 普通翻法是保持安靜，但有藝術的翻法是沈默是金 ; be full of anxiety and worry 普通翻法就十分掛念、放心不下，有藝術的翻法是一句話就很傳神-牽腸掛肚。
回應開頭提到的，口譯是中英文都要好，具備兩種語言能力就像彈鋼琴一樣，要雙手並用，才能彈出優美的曲子。
當然不只上述三個技巧，更多有用技巧可以參考下方連結。
培養一項能力的重要關鍵，不僅是投入大量時間，還要在不同階段中，找到正確的方法，進行反覆大量練習。
因此，老師補充的內容就會相當的豐富多元，也可以說是老師畢身功力的展現，而我個人就滿喜歡老師補充的東西，聽得入神不無聊。
例如有一句翻譯，「她趴在床上，嗚嗚咽咽地哭」，當時老師舉他大學時期看的小說是如何形容「趴」這個動作，She threw herself on the bed, sobbing.（她把自已丟床上）， 是不是很傳神、達意的用法呢。
大 Boss，模擬國際會議
從第一堂課老師就提醒大家最後一堂課要來驗收大家努力的成果，在這個會議中，大家要化身不同角色，模擬一場台大及哥倫比亞大學的國際會議。在分組討論及找資料的過程中，不僅英文緩緩地進步，更可以了解到不同語言人在交流時，會面臨的障礙與挑戰，也能透過不斷的思考、協作的工作模式，從中更有效率的學習英文。
消化過後的自我鍛鍊法
老師在課程上常講，任何資訊一定要腦中消化過後再說出來，而我自己也消化這十堂口譯課後，整理出自我鍛鍊英文的方法。
一、 涉略不同領域知識
多聽多看各類知識領域內容，了解不同領域達人的說話方式，可對某些生活術語略知一二，或多看生活知識及典故，可增加中英文字彙能力。
二、大量模仿有興趣的影片
課堂中，老師介紹許多有趣又實用的 Youtube 影片，可從有感興趣的影片著手，以 Shadowing 跟讀的方式模仿聽到的句子及聲調高低起伏。
三、逐步調整發音方式
找會說英文的朋友，最好是母語人士，然後練習口語表達能力，修正不正確的發音、以及去除多餘的贅字，讓口說順暢。
最後，感謝 CLN 新貴語文的邀請，非常寶貴的十堂課，非常建議有需要的朋也去享受上英文課的樂趣喔！下方提供連結，也興趣可以去參考看看噢！
轉貼自：奧利佛 CLN 新貴語文，口譯人才英文學習最強培育中心
本文為學員課後真實心得，感謝奧利佛授權刊登。
